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高教动态
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| · | 理论 | 数智技术赋能高校辅导员精准思政的思路举措 | 2025/04/23 | ||
| · | 要闻 | 教育部关于公布2024年度普通高等学校本科专业备案和审批结果及《普通高等学校本科专业目录（2025年）》的通知 | 2025/04/23 | ||
| · | 要闻 | 教育部部长怀进鹏：将人工智能技术融入教育教学全要素、全过程 | 2025/04/23 | ||
| · | 观点 | 强化理论教育与社会实践融合 | 2025/04/23 | ||
| · | 观点 | 人工智能：如何握好这把“双刃剑” | 2025/04/23 | ||
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| · | 校园 | 厦门大学： 当AI走进思政课堂 | 2025/04/23 | ||
| · | 校园 | 桂林电子科技大学：用AI赋能“一站式”学生社区 | 2025/04/23 | ||
| · | 观点 | 如何正确看待“大学排行榜” | 2025/03/24 | ||
| · | 观点 | 以科技发展为牵引优化高校学科专业 | 2025/03/24 | ||
| · | 要闻 | 最高检、教育部联合出台20条意见 加强新时代检察机关与高等学校合作 | 2025/03/24 | ||
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| · | 要闻 | 教育部召开党组扩大会，学习贯彻习近平总书记重要讲话和2025年全国两会精神 | 2025/03/24 | ||
| · | 校园 | 湖南大学：聚焦“四力”全面深化科技创新 | 2025/03/24 | ||
| · | 校园 | 大连理工大学：突出交叉融合 推动学科群协同发展 | 2025/03/24 | ||
| · | 理论 | 统筹推进教育科技人才体制机制一体改革的关键抓手 | 2024/12/10 | ||
| · | 观点 | “精进不休”奖学金带来的启示 | 2024/12/10 | ||
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