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· 理论 | 人工智能大模型和新文科建设应实现“双向奔赴” 2025/05/26 
· 观点 | 数字时代,新文科如何“智”取未来 2025/05/26 
· 观点 | 本科生毕业考核方式应该多样化 2025/05/26 
· 要闻 | 第63届高等教育博览会在长春启幕 2025/05/26 
· 要闻 | 怀进鹏在2025世界数字教育大会作主旨演讲 2025/05/26 

· 校园 | 浙江财经大学:把大学课堂搬到博物馆 2025/05/26 
· 校园 | 哈尔滨工业大学(威海):“领航工作站”引领青年人才成长 2025/05/26 
· 理论 | 数智技术赋能高校辅导员精准思政的思路举措 2025/04/23 
· 要闻 | 教育部关于公布2024年度普通高等学校本科专业备案和审批结果及《普通高等学校本科专业目录(2025年)》的通知 2025/04/23 
· 要闻 | 教育部部长怀进鹏:将人工智能技术融入教育教学全要素、全过程 2025/04/23 

· 观点 | 强化理论教育与社会实践融合 2025/04/23 
· 观点 | 人工智能:如何握好这把“双刃剑” 2025/04/23 
· 校园 | 厦门大学: 当AI走进思政课堂 2025/04/23 
· 校园 | 桂林电子科技大学:用AI赋能“一站式”学生社区 2025/04/23 
· 观点 | 如何正确看待“大学排行榜” 2025/03/24 
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