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高教动态
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| · | 理论 | 统筹推进教育科技人才体制机制一体改革的关键抓手 | 2024/12/10 | ||
| · | 观点 | “精进不休”奖学金带来的启示 | 2024/12/10 | ||
| · | 观点 | 要将“为学”与“成人”有机结合 | 2024/12/09 | ||
| · | 要闻 | 复旦大学发文规范毕业论文AI使用 违者或受处分 | 2024/12/09 | ||
| · | 要闻 | 中国高等教育学会智慧教育研究分会成立 打造智慧教育新生态 | 2024/12/09 | ||
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| · | 校园 | 厦门大学：以评价改革推动教育、科技、人才融合发展 | 2024/12/09 | ||
| · | 校园 | 武汉大学：构建具有中国特色、符合中国国情的教育评价体系 | 2024/12/09 | ||
| · | 理论 | 在规范有序的前提下充分激发高校办学活力 | 2024/11/13 | ||
| · | 观点 | 推进智慧教育与传统教育深度融合 | 2024/11/13 | ||
| · | 要闻 | “双一流”建设取得显著成效 | 2024/11/13 | ||
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| · | 要闻 | 工程类博士毕业可以不用写论文？ | 2024/11/13 | ||
| · | 校园 | 天津大学：用全景教学空间助力智慧教育 | 2024/11/13 | ||
| · | 理论 | 六年来我国高等教育改革发展主要成效与经验 | 2024/10/17 | ||
| · | 观点 | 高质量实施新时代立德树人工程 切实回答好教育强国建设核心课题 | 2024/10/17 | ||
| · | 观点 | 运用新时代伟大变革成功案例立德树人 | 2024/10/16 | ||
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