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高教动态
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| · | 观点 | 以科技发展为牵引优化高校学科专业 | 2025/03/24 | ||
| · | 要闻 | 最高检、教育部联合出台20条意见 加强新时代检察机关与高等学校合作 | 2025/03/24 | ||
| · | 要闻 | 教育部召开党组扩大会，学习贯彻习近平总书记重要讲话和2025年全国两会精神 | 2025/03/24 | ||
| · | 校园 | 湖南大学：聚焦“四力”全面深化科技创新 | 2025/03/24 | ||
| · | 校园 | 大连理工大学：突出交叉融合 推动学科群协同发展 | 2025/03/24 | ||
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| · | 理论 | 统筹推进教育科技人才体制机制一体改革的关键抓手 | 2024/12/10 | ||
| · | 观点 | “精进不休”奖学金带来的启示 | 2024/12/10 | ||
| · | 观点 | 要将“为学”与“成人”有机结合 | 2024/12/09 | ||
| · | 要闻 | 复旦大学发文规范毕业论文AI使用 违者或受处分 | 2024/12/09 | ||
| · | 要闻 | 中国高等教育学会智慧教育研究分会成立 打造智慧教育新生态 | 2024/12/09 | ||
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| · | 校园 | 厦门大学：以评价改革推动教育、科技、人才融合发展 | 2024/12/09 | ||
| · | 校园 | 武汉大学：构建具有中国特色、符合中国国情的教育评价体系 | 2024/12/09 | ||
| · | 理论 | 在规范有序的前提下充分激发高校办学活力 | 2024/11/13 | ||
| · | 观点 | 推进智慧教育与传统教育深度融合 | 2024/11/13 | ||
| · | 要闻 | “双一流”建设取得显著成效 | 2024/11/13 | ||
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