9月8日上午，学校在综合楼B705会议室召开2023年教育事业统计及吉林省普通本科高校分类评价数据填报工作部署会。副校长周婷婷出席会议。
会上，发展规划处处长黎娜通报了2022年教育部抽查吉林省学校教育事业统计调查数据质量反馈的问题，以及省教育厅统计数据质量核查发现的问题，指出了2022年我校教育事业统计工作中存在的主要问题，并对2023年教育事业统计及吉林省普通本科高校分类评价数据填报工作提出了相关建议和部署。
副校长周婷婷就做好2023年教育事业统计工作以及吉林省普通本科高校分类评价数据填报工作提出三点要求：一是要提高对学校数据统计工作的认识。教育事业统计数据是教育行政管理部门监测和评价学校教育发展状况的依据，吉林省普通本科高校分类评价数据是吉林省实施分类管理的依据。数据关联的各部门、单位务必提高站位，充分认识数据统计工作的重要性，确保数据真实、准确。二是要提高数据统计工作人员的能力和水平。所有统计相关人员要了解统计政策法规和相关业务领域数据统计规定，要认真学习掌握教育事业综合统计调查制度，充分理解相关指标的解释和内涵，提高统计报表的数据质量。三是要抓好数据统计工作责任落实。各数据关联部门和单位负责人要切实担负起数据统计工作第一责任，及时部署督促过问数据统计工作，指派专人具体负责数据填报，严格按照时间节点高质量完成数据统计上报工作。
会后，针对2023年教育事业统计及吉林省普通本科高校分类评价数据填报工作，发展规划处对各部门、单位的具体数据统计工作人员进行了业务培训和指导。